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学习幼师专业有什么要求

时间:2018-04-14 02:35  来源:未知  阅读次数: 复制分享 我要评论

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  近些年来,幼儿园数量增加,社会对幼儿教师的需求量上升,所以幼师就业岗位相对充足,但幼儿教师并不是每一个人都能胜任的,学习幼师专业的学生能不能在当下激烈的社会竞争下脱颖而出,就需要学前教育专业学生努力提升自身素养,增加就业竞争力。

 

  幼师专业学生在就职前,必须了解和掌握学前教育的基础知识,了解学前教育发展动向和最新研究成果。学习这些知识将有助于教师掌握学前教育规律,提高工作的目的性、计划性和工作效率,也有助于教师树立正确的教育观念。

 

  既然选择了幼师专业,就一定要热爱孩子。幼师对儿童的关心和爱护是他们身心健康发展的重要条件。教师和幼儿间的良好关系可以使幼儿更乐意接受教育。幼儿教师对孩子们的爱是一种理智的爱,也俗称教育爱,这就意味着老师要爱幼儿,对待幼儿态度温和、宽容、不偏爱、尊重幼儿的人格,保护幼儿的合法权益,做他们的老师也做他们的朋友。

 

  幼师专业毕业生要胜任幼师的工作应取得以下几个方面的知识和能力。要把握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的规划与实行、幼儿教学研究办法等学科的根本理论和基础知识,掌握看察幼儿、分析幼儿的根本能力以及对幼儿实行保育和教学的技能。

 

  学习幼师专业还要具有编制详细教学计划和实行计划的初步能力,熟悉国家和地方幼儿教学的方针、政策和法规,理解学前教学理论的发展动态。另外新时代的幼儿教师还应该把握文献检索、资料查询的根本办法,具有初步的科学研究和实践工作能力。

 

  幼儿园教育工作的原则是体、智、德、美多方面的发展互相渗透和有机融合,遵循幼儿身心发展的规律,复合他们的年纪特点,注重个别差异,因人施教,引导幼儿特性健康发展。作为幼师更要面向全体孩子,热爱并关心孩子,坚持活跃鼓励、启发诱导的正面教育。


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